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少儿在训练发声时需要注意什么
发布时间:2024-01-12
一、多进行有意义地重复
孩子不可能只听一次就懂得如何发音,所以家长需要不断在有意义的活动或游戏中重复语言,让孩子多听几次,才能加深他对词语的印象,学会如何发音。如:教孩子认识苹果可以带孩子买苹果,洗苹果,切苹果,吃苹果,认识各种颜色的苹果。
二、用更多的词汇描述
除了告诉孩子是什么物品之外,家长要对物品加以描述,最好是说清物品的大小、形状、颜色等等,如“这是一辆红色的消防车”、“这是一颗绿色的网球”,这样可以让孩子学习更多的词汇同时有利于提升认知力。
三、语言训练初期需要发音缓慢清晰
当家长在教孩子如何发音时,一定要缓慢、清晰。因为有时候孩子已经理解了某样东西,只是可能不懂得如何发音表达,家长慢慢说,清晰地说孩子会学的更快。
四、多感官参与配合促进孩子对语言的理解
家长可以搭配一些手势或是表情来帮助孩子理解词语,加深孩子的印象。比如:教孩子认识兔子,可将手当成兔子耳朵,然后学兔子跳,这样的方式可以让孩子更容易理解。
五、不要失去耐心
孩子学说话不是一天两天就能完成的事,所以千万要保持耐心,不断给孩子语言刺激,和孩子说话互动,这样才能帮助孩子尽早学会说话。